ACTIVERENDE BEGELEIDING

In deze vorm van begeleiding wordt bepaald gedrag aan- en afgeleerd. Ik leer uw kind ander gedrag aan, wat door u voortgezet wordt.

Na de kennismaking observeer ik en breng ik de kwaliteiten en beperkingen van het kind in kaart. Vervolgens wordt er een plan van aanpak gemaakt waarzowel ouder als kind zich in kunnen vinden. Ook ouders moeten aan het werk door het kind bijvoorbeeld anders aan te spreken, consequenter te zijn, te belonen of straffen. In het plan van aanpak staan haalbare en praktische doelen geformuleerd. Een voorbeeld van zo'n doel kan zijn:

• Ik kan netjes eten.
• Ik praat netjes tegen mijn ouders.
• Ik kan mijn huiswerk plannen.
• Ik kan mijn kamer zelfstandig opruimen.
• Ik kan omgaan met mijn gehandicapte broer.
• Ik vind een passende vrijetijdsbesteding.
• Ik verzorg mijn lichaam goed en hygienisch.
• Ik kan met mijn (zak)geld omgaan.
• Ik ben minder snel boos.

Activiterendebegeleiding wordt meestal één of tweemaal in de week aangeboden.Herhaling, training en motivatie (van ouders én kind) zijn van belangom een gedragsverandering teweeg te brengen.